45activities

International Youth Work Trainers Guild

Nectarus

#innovate, #innovate, #Be innovative, #seek an innovative current practice, #build craft prototypes, #Choose and designing appropriate methods for collecting, interpreting and disseminating information (data, resources, findings, etc.), #Where applicable, includes the community’s needs in the programme design, #demonstrate empathy, #Urmărește atingerea scopurilor educaționale prin utilizarea unor modalități și metode specifice care încurajează creativitatea, rezolvarea problemelor, gândirea „out-of-the-box”, în diferite aspecte de mediu, #Facilitates problem solving, #Urmărește atingerea scopurilor educaționale prin utilizarea unor modalități și metode specifice care încurajează creativitatea, rezolvarea problemelor, gândirea „out-of-the-box”, în diferite aspecte de mediu, #Enables participants to be creative and think out of the box, #brainstorming ideas, #Deschidere către utilizarea diferitelor moduri și metode pentru a încuraja creativitatea, rezolvarea problemelor și gândirea „out-of-the-box”, #Understands the impact of Artificial Intelligence on choosing learning objectives when using online platforms for learning, #innovate, #build craft prototypes, #Urmărește atingerea scopurilor educaționale prin utilizarea unor modalități și metode specifice care încurajează creativitatea, rezolvarea problemelor, gândirea „out-of-the-box”, în diferite aspecte de mediu

Nectarus

#build craft prototypes, #Urmărește atingerea scopurilor educaționale prin utilizarea unor modalități și metode specifice care încurajează creativitatea, rezolvarea problemelor, gândirea „out-of-the-box”, în diferite aspecte de mediu

Nectarus

#Understands the impact of Artificial Intelligence on choosing learning objectives when using online platforms for learning, #innovate

Nectarus

#Urmărește atingerea scopurilor educaționale prin utilizarea unor modalități și metode specifice care încurajează creativitatea, rezolvarea problemelor, gândirea „out-of-the-box”, în diferite aspecte de mediu, #Enables participants to be creative and think out of the box, #brainstorming ideas, #Deschidere către utilizarea diferitelor moduri și metode pentru a încuraja creativitatea, rezolvarea problemelor și gândirea „out-of-the-box”

Nectarus

#Urmărește atingerea scopurilor educaționale prin utilizarea unor modalități și metode specifice care încurajează creativitatea, rezolvarea problemelor, gândirea „out-of-the-box”, în diferite aspecte de mediu, #Facilitates problem solving

Nectarus

#innovate, #Be innovative, #seek an innovative current practice, #build craft prototypes

Nectarus

#Choose and designing appropriate methods for collecting, interpreting and disseminating information (data, resources, findings, etc.), #Where applicable, includes the community’s needs in the programme design, #demonstrate empathy

Nectarus

Nectarus

#Disponibilitatea de a colabora cu alți actori și părți interesate, #Aprecierea valorii adăugate a noilor oportunități de parteneriat și colaborare, #A fi capabil să identifice parteneri relevanți în diferite medii (în special într-un cadru internațional), #Disponibilitatea de a permite confruntarea cu alte puncte de vedere și abordări de lucru, #Abilitatea de a crea și difuza conținut digital ca videoclipuri, podcasturi, meme-uri, formate de prezentare digitală etc., #Abilitatea de a crea și difuza conținut digital ca videoclipuri, podcasturi, meme-uri, formate de prezentare digitală etc., #Abilitatea de a include alți membri ai comunității în timpul sau după proiect pentru un impact mai larg, #Abilitatea de a transfera/comunica și împărtăși potențialul de învățare al experiențelor de mobilitate internațională

Nectarus

Nectarus

#Disponibilitatea de a colabora cu alți actori și părți interesate, #Aprecierea valorii adăugate a noilor oportunități de parteneriat și colaborare, #Cunoştinţe despre nevoile comunităţii, #Cunoștințe despre politica de tineret și munca pentru tineret în propriul context (comunitate, regiune etc.), #A fi capabil să identifice parteneri relevanți în diferite medii (în special într-un cadru internațional), #Cunoștințe ale abordărilor și metodelor de advocacy în contextul muncii pentru tineret, #Disponibilitatea de a permite confruntarea cu alte puncte de vedere și abordări de lucru, #Cunoştinţe despre mediul socio-politic şi economic al tinerilor, #Cunoștințe despre mass-media și mecanismele de promovare în ceea ce privește activitatea de tineret, precum și regulile și reglementările, inclusiv drepturile de autor, #Abilitatea de a crea și difuza conținut digital ca videoclipuri, podcasturi, meme-uri, formate de prezentare digitală etc.